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【國家藝術基金】《少數民族民間舞蹈藝術人才培養》黃奕華老師課程(第十六天)

發布者:周佳樑發布時間:2019-09-15瀏覽次數:10

2019年9月14日,《少數民族民間舞蹈藝術人才培養》第16天的理論課程在廣西師范大學音樂學院101教室進行,榮幸的邀請到了北京舞蹈學院中國民族民間舞系的黃奕華教授為本期學員講課,開展了《文化浸潤·傳承創新——北京舞蹈學院中國民族民間舞高等教育培養模式(2015-2019)》、《教育者需要不斷自我革命,拓寬教學維度》兩場講座。


黃奕華、教師簡介:畢業北京舞蹈學院中國民族民間舞系并留校執教,現任中國民族民間舞系教授、研究生導師,現任中國民族民間舞黨總書記、系主任。北京舞蹈學院學術委員會委員,北京市哲學社會科學研究基地之民族舞蹈文化研究基地學術委員會委員等職。


黃奕華教授以中國民族民間舞系為案例,從提綱挈領的建構歷程、培養模式,到具體實施的系部概況、專業特色探尋等方面,圍繞新時代民族民間舞蹈藝術人才培養的各個模塊進行細致的探討。她尤其指出,新時代的民族民間舞蹈藝術人才應以高度文化自信為指引、以持續的文化浸潤為手段,以實現舞者表演過程中的文化認同。同時,黃奕華教授與學員們就民間舞蹈教學過程中遇到的問題和難點進行了集中討論,她提醒學員,作為民族民間舞蹈的踐行人和傳承者,欲享光輝必承重擔,需不斷自我革命,拓寬教學維度,加強教學的實效性。


郭瑞(廣西師范大學舞蹈研究生):今天的講座是來自北京舞蹈學院的重量級人物——民族民間舞系主任黃奕華老師,黃老師的教育情懷,以及她對中國民族民間舞蹈的熱愛,深深地感染了我。她在講到如何讓學生擁有文化自信,文化認同感時,她強調的一點是老師要以身作則,黃老師的身體力行也引發了我對于教學的一些思考。之后在觀看了《沉香》第五期的一些演出視頻后,感慨萬千,原來我們的祖國,我們的民族文化這么豐富多彩,作為一個中國人為之驕傲!同時她引領我們深入思考,如何引導學生在舞蹈課上學會跳舞以外,我們還能讓他們學會什么?或者說我們還能給予什么?作為一名舞蹈老師,我們除了上課我們還應該要學會不斷反思自己,提問自己,通過對自己的反思與提問,明晰我們教育的方向,黃奕華老師的課生動精彩,深入人心,讓我受益匪淺。


王小玉(廣西師范大學舞蹈研究生):“文化浸潤,傳承創新”從黃奕華老師給我們展現的北京舞蹈學院民族民間舞系從學科建設到成果豐碩的歷程,驗證了在教學中培養學生擁有“文化自信、文化認同”的必要與重要性,驗證了只有在民族文化的大背景下才能全方位的深入了解“這一”民族民間舞蹈,才能傳其形而承其魂。在此黃奕華老師提到為培養學生多種能力設置了豐富有趣的田野調查課程與第二課堂,由此反思在“多元化”的世界發展格局下,學生在學校所學能否適應社會要求,滿足社會所需,受黃奕華老師的啟發:教學需隨時代的發展而不斷革新,教育者更要自我反思,教學相長,勇于尋找問題解決問題,明確教學是什么,為什么,怎么做。黃奕華老師的課極富感染力,真真的做到了讓學生在樂趣中獲得知識,在知識中創造樂趣。



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